Методические рекомендации даются в виде развернутого комментария к теоретическому и задачному материалу § 14—17 учебного пособия. Предлагаемое планирование отталкивается не только от теории, но в равной степени и от задач. Предполагается, что учебный процесс при этом опирается практически на все упражнения (задачи) из учебного пособия и, за малым исключением, только на них.