Главная    Ex Libris    Книги    Журналы    Статьи    Серии    Каталог    Wanted    Загрузка    ХудЛит    Справка    Поиск по индексам    Поиск    Форум   
blank
Авторизация

       
blank
Поиск по указателям

blank
blank
blank
Красота
blank
Далингер В. А. — Методика обучения учащихся доказательству математических предложений
Далингер В. А. — Методика обучения учащихся доказательству математических предложений



Обсудите книгу на научном форуме



Нашли опечатку?
Выделите ее мышкой и нажмите Ctrl+Enter


Название: Методика обучения учащихся доказательству математических предложений

Автор: Далингер В. А.

Аннотация:

Сначала несколько цитат:
Все знают, в чем заключается предмет математики и что он состоит в доказательствах. (Блез Паскаль)
Со времен греков говорить "математика" - значит говорить "доказательство". (Никола Бурбаки)
Плохой учитель преподносит истину, хороший # учит ее находить. (А.Дистервег)
Из предисловия:
Почему одни ученики довольно легко справляются с решением задач, доказательством теорем, другие # назубок знают теорию, но не могут ее применять на практике, третьи # проявляют полную беспомощность во всем? И недоумевает учитель: #Бьюсь, бьюсь, стараюсь # и никакого результата#. Знакомая ситуация, не правда ли? В чем дело? Неужели только в способностях учеников, слабой базе их знаний или несовершенных учебных программах и учебниках? Думается, не только в этом. В значительной степени все зависит от используемой учителем технологии обучения.
Школьная практика показывает, что в работе учителей преобладает тенденция учить ученика конкретному доказательству тех или иных теорем, но слабо ведется работа по вооружению школьников умениями вообще доказывать.
В книге Далингера В.А. рассмотрены как теоретические, так и практические основы обучения учащихся доказательству математических предложений. Раскрыт категориально-понятийный аппарат, относящийся к понятию #теорема#, показаны ее различные виды, общие и частные методы доказательства. Детально описана пропедевтическая работа по обучению учащихся доказательству теорем; показана работа учителя по подготовке к уроку, на котором будет доказываться теорема; рассмотрен вопрос об организации деятельности учащихся по #переоткрытию# формулировки теоремы и поиску способов и методов ее доказательства; описаны различные приемы закрепления теоремы.
Книга предназначена для учителей математики общеобразовательных учреждений, а также для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов.
Р.S. Следует отметить, что умение доказывать нужно не только в математике.


Язык: ru

Рубрика: Математика/

Статус предметного указателя: Неизвестно

ed2k: ed2k stats

Год издания: 2006

Количество страниц: 259

Добавлена в каталог: 05.12.2013

Операции: Положить на полку | Скопировать ссылку для форума | Скопировать ID
blank
Предметный указатель
blank
Реклама
blank
blank
HR
@Mail.ru
       © Электронная библиотека попечительского совета мехмата МГУ, 2004-2021
Электронная библиотека мехмата МГУ | Valid HTML 4.01! | Valid CSS! О проекте