В сборник включены статьи, посвященные такой актуальной в современных условиях проблеме, как государственно-общественные отношения и взаимодействия в образовании. Вопросы, касающиеся этой проблемы, были обсуждены на научно-практической конферен-ции, состоявшейся в Саратове 20-21 февраля 2002 года. Материалы дискуссии получили от-ражение в представленных в сборнике статьях. Они раскрывают различные направления мо-дернизации образования, управления образовательными системами: новые подходы к анали-тической деятельности, различные формы управления на основе вовлечения общественно-сти, стратегию развития образовательных систем и т.д.
Предлагаемые материалы представляют интерес для ученых, методистов, руководите-лей органов управления образованием и образовательных учреждений, преподавателей, ас-пирантов, исследующий процессы модернизации российского образования.