В пособии охарактеризованы сущность, основные направления и содержа-
ние коррекционно-педагогической деятельности, раскрыты специальные и обще-
педагогические методы и приемы коррекционно-педагогического воздействия
на детей, обучающихся как в обычных классах, так и в классах компенсирую-
щего и коррекционно-развйвающего обучения и имеющих негрубые формы
дефекта в психическом и физическом развитии, отклонения в поведении.
Для студентов высших учебных заведений. Рекомендуется такжв поведении.
Для студентов высших учебных заведений. Рекомендуется также педагогам,
работающим с соответствующими категориями детей.