Данное учебное пособие представляет собой один из вариантов учебного курса по педагогической антропологии, который находится в процессе интенсивного становления. Основой содержания является Государственный образовательный стандарт второго поколения.
В пособии дается философское обоснование разработки педагогической антропологии как методологической базы педагогики. Основные темы курса: «Человек», «Культура», «Педагогическая антропология как научная дисциплина и история ее становления», «Личность, индивид, индивидуальность», «Возрастная психология и педагогика», «Антропологические модели образовательных технологий». Пособие снабжено словарем, в котором приведены понятия и термины педагогической антропологии.
Адресовано студентам, аспирантам и преподавателям педагогических, гуманитарных и социальных вузов, научным работникам в области педагогики.