Впервые для экологического образования учащихся разработано учебное пособие с использованием основных элементов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).
В пособии содержатся теоретические положения, экологические задачи и ситуации, предлагаются прикладные проблемы для самостоятельного решения. Основное внимание уделяется ознакомлению учащихся с методикой решения экологических проблем.
Учебное пособие рассчитано на три года обучения в основной и средней школе. Экспериментальная проверка проводилась в 1989-1992 г.г. в Елгавской средней школе № 3.