Социология сегодня изучается в России во всех вузах, а также во многих колледжах, гимназиях, других средних специальных заведениях, в школах.
Получивший высшее образование специалист должен иметь научное представление об основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, о социальных общностях и группах, видах и результатах социальных процессов, факторах формирования личности в процессе ее социализации; он обязан также знать типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития, типы и структуры социальных организаций. Одной из важных задач преподавания социологии является задача научить студентов разрабатывать программы и другие документы социологических исследований, использовать наиболее важные методы сбора социальной информации, обобщать ее и анализировать, формулировать на этой основе выводы и практические рекомендации.
В целом цель преподавания социологии в вузе - дать студентам представление о социологии как научной и учебной дисциплине, показать ее место среди других общественных наук, структуру и функции социологического знания, научить студентов социологическому подходу к исследованию и пониманию разнообразных явлений и процессов.
Предлагаемый учебник включает лекционный материал, учебно-методические разработки и приложения по отдельным темам. Он строится в соответствии со структурой социологического знания. В первом разделе рассматриваются социология как наука, история ее становления и развития. Здесь же анализируется общество как объект изучения социологии и раскрывается