Начало школьного обучения - это закономерный переход ребенка на более высокую ступень психического развития. Появление потребности в новой общественно значимой деятельности - одна из важнейших закономерностей психического развития старших дошкольников (Т.Н.Бабаева. М.М.Безруких. Н.И.Гуткина. В.Г.Каменская. Е.Е.Кравцова. Д.Б.Эльконин и др.).
Без преувеличения можно сказать, что вопрос: «Готов ли ваш ребенок к школе?» волнует сегодня не только родителей, чьи дети поступают в первый класс, но и педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений. Прежде всего, потому, что это один из самых сложных периодов в жизни человека. От того, насколько успешно включится ребенок в новую для него ситуацию систематического обучения, будет зависеть успешность его в школе, а. возможно, и в жизни.
С приходом в школу ребенок попадает в новую для него социальную ситуацию развития и сталкивается с новой деятельностью, которая становится главной...