Электронное учебно-методическое пособие предназначено для получения и систематизации теоретических знаний и выработки практических умений и навыков осуществления профессиональной деятельности педагогов системы специального образования по проблемам оказания логопедической помощи детям с дизартрией. В пособии представлены основные понятия, используемые при изучении двигательно-речевых расстройств, научно-теоретические подходы к классификации дизартрии, ее этиопатогенетические факторы и симптоматика. Рассматриваются вопросы дифференциальной диагностики нарушений речевого развития у детей, специфики комплексного коррекционного воздействия при данном виде речевого нарушения.

Пособие адресовано студентам высших учебных заведений по профилю «Логопедия», «Дошкольная дефектология», слушателям курсов, педагогам.