Цель исследования - выявить организационно-педагогические условия, необходимые для разработки и реализации регионального компонента государственного стандарта общего среднего образования.
Объект исследования - региональная система общего среднего образования в условиях его стандартизации.
Предмет исследования - региональный компонент государственного стандарта общего среднего образования как основа региональной системы образования.
Гипотеза исследования - основана на предположении о том, что региональный компонент государственного стандарта общего среднего образования на этапе системных изменений в содержании образования становится тем необходимым элементом, который позволяет сохранить единство образовательного пространства страны, и дает весьма широкий простор для гибкого развития вариативного образования.