Издание коренным образом отличается от всех ныне существующих учебников по физиологии. Уникальность заключается в том, что изложение учебного материала в нем строится не по традиционному органному принципу, а с позиций теории функциональных систем. Учебный материал в учебнике представлен в унифицированной форме, так как различные функциональные системы организма, несмотря на их некоторые качественные особенности, изоморфны в своей организации. Основная цель учебника — научить студентов системной манере мышления. Это особенно важно для понимания ими закономерностей работы целого организма и развития клинического мышления.

Для студентов медицинских, педагогических, биологических вузов.