Монография посвящена актуальной и малоисследованной проблеме - проектированию развивающего измерительного процесса и исследованию его особенностей на примерах вузовских систем дистанционного обучения. Монография содержит методические и научные материалы для работников системы дистанционного обучения и открытого образования. Приложения содержат списки дополнительной литературы, документы, описания электронных педагогических средств, концепции, обзоры, тематические перечни Интернет-ссылок, выдержки из опубликованных работ и др. Для аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации педагогических и управленческих кадров, работников системы дистанционного обучения и открытого образования