В сборнике представлены статьи участников Всероссийского научно-методического симпозиума, состоявшегося 14-18 сентября 2009 г. в г. Анапе. Содержание сборника отражает состояние, проблемы и перспективы информатизации российской сельской школы и жизнедеятельности молодежи. Представлены методологические, методические и организационные основы информатизации сельских школ, разработки новых образовательных информационных ресурсов, опыт использования информационных технологий и ресурсов в системе образования, а также подготовки соответствующих педагогических кадров. Сборник содержит 107 статей работников российской системы образования из 21 субъекта Российской Федерации. Для руководящих, научных и практических работников систем общего и педагогического образования, учителей сельских школ