Публикация является последней в серии тематически дополняющих друг друга изданий, подготовленных в 2002 году Отделом высшего образования (Division of Higher Education), и может рассматриваться как помощь ЮНЕСКО странам-членам Организации во внедрении таких новых технологий, как мультимедиа, Интернет-образование и дистанционное обучение, в национальные системы образования. Книга преследует две ключевых цели. Первая - определить содержание соответствующих современным мировым тенденциям учебных планов по информационным и коммуникационным технологиям для средних школ; вторая - представить программы профессионального развития преподавателей, необходимые для успешного внедрения этих учебных планов. В дополнение к этому предлагается разумный и реалистичный подход к формированию учебных планов и подготовке преподавателей, так чтобы не потребовалось продолжительного времени и затрат, не предусмотренных имеющимися ресурсами.