Предлагаемый труд — широкое философско-эпическое полотно, тектонически объединяющее историко-культурологические экспликации интеллектуально тернистой проблемы рассудка и разума, основывающийся на отечественной и зарубежной философских традициях. Метафизический план исследования обусловлен обращением автора к вопросам корреляции мышления и воображения, истины, души и духа (в специфических тональностях их различения), субъектности диалектического мышления и, собственно, диалектике рассудка и разума в их преломлении к задачам современной педагогики, что и составляет реальное теоретическое тело работы.Для специалистов в области философии, культурологии и интересующихся философскими проблемами педагогики.