Предлагается система показателей информатизации школы, составленная на основе следующих принципов: - отражение современного этапа использования компьютерной техники; претензия на определенную объективность оценки; - получение показателей на основе заполнения анкеты; - относительно небольшой и удобный для заполнения объем анкеты; - ответы по системе меню; - при необходимости достаточно легкая проверка ответов; - перевод всех ответов в анкете в баллы и обработка анкет за пределами школы; - выставление общих оценок по трем направлениям информатизации школы и единой сводной оценки; - возможность составления базы данных на основе заполнения анкет; - возможность использования системы показателей для сравнения групп школ, районов города и др.