Представлены материалы, разработанные в рамках проекта ''Комплексная модель гендерного образования: школа - технический вуз - бизнес-образование'': авторские программы спецкурсов по гендерной истории и социологии гендерных отношений преподавателей Ивановского государственного университета и учителей-методистов школ г. Иванова, лучшие эссе учащихся по гендерной проблематике, а также специально переведенные для данного издания главы из книги Дж. Гаскел, А. Макларен, М. Новогродской ''Стремясь к образованию: феминизм и канадские школы'', в которых анализируется канадский опыт борьбы с гендерной дискриминацией в школах. Издание будет полезно преподавателям школ, вузов, институтов повышения квалификации педагогических кадров и всем интересующимся проблемами гендерного образования