Объектом исследования, результаты которого представлены в настоящем отчете, являлась степень освещения вопросов, касающихся сферы образования, на государственных сайтах регионального, субъектового и муниципального уровней. Целью исследования было выявление реальных процессов, происходящих в сфере образования, и степень участия местных администраций в развитии этих процессов. Практическая значимость проведённого исследования состоит в том, что оно показывает реальное отношение к образованию на местах, позволяет оценить качество взаимодействия администрации региона и системы образования, позволяет оценить перспективы развития региона, так как его развитие зависит от кадров