Натурный демонстрационный эксперимент, как обязательный компонент современной лекции или урока физики, выполняет ряд необходимых дидактических функций. На этапе осмысления этого эксперимента и при дальнейшем развитии модели физического явления большую помощь лектору (учителю) непосредственно во время изложения нового материала оказывает компьютер с его богатыми графическими возможностями. За прошедшие годы после первой публикации по данному вопросу сложилась технология компьютерного сопровождения лекции (урока). Оборудование для такой технологии включает в себя современный персональный компьютер, аудиторный экран (в простейшем случае - один или несколько бытовых телевизоров с большим экраном) и устройство сопряжения ПК с экраном, входящее в конструкцию видеокарты. Программа анимированного графического сопровождения является основным элементом технологии. Идеи создания такого сопровождения обсуждаются в данной статье на примере компьютерных иллюстраций к теме "Электромагнитная индукция. Самоиндукция".