Главная    Ex Libris    Книги    Журналы    Статьи    Серии    Каталог    Wanted    Загрузка    ХудЛит    Справка    Поиск по индексам    Поиск    Форум   
blank
Авторизация

       
blank
Поиск по указателям

blank
blank
blank
Красота
blank
Al-Sibai D.M. — "Not to Be": The Decline of Contrastive Analysis Pedagogy
Al-Sibai D.M. — "Not to Be": The Decline of Contrastive Analysis Pedagogy

Читать книгу
бесплатно

Скачать книгу с нашего сайта нельзя

Обсудите книгу на научном форуме



Нашли опечатку?
Выделите ее мышкой и нажмите Ctrl+Enter


Название: "Not to Be": The Decline of Contrastive Analysis Pedagogy

Автор: Al-Sibai D.M.

Аннотация:

Contrastive analysis was born as a result of a rather simple assumption. Aware of the same errors appearing so regularly and methodically in the works of increasing numbers of students, language teachers gradually came to assume that they could predict what mistakes the majority of learners would make. From such mistakes, the assumption went on; teachers would be better equipped to foresee difficulties and, consequently, would become wiser in directing learning and teaching efforts.


Язык: en

Рубрика: Педагогика и образование/

Статус предметного указателя: Неизвестно

ed2k: ed2k stats

Год издания: 2004

Количество страниц: 7

Добавлена в каталог: 08.04.2013

Операции: Положить на полку | Скопировать ссылку для форума | Скопировать ID
blank
Предметный указатель
blank
Реклама
blank
blank
HR
@Mail.ru
       © Электронная библиотека попечительского совета мехмата МГУ, 2004-2017
Электронная библиотека мехмата МГУ | Valid HTML 4.01! | Valid CSS! О проекте