Ставится задача помочь каждому студенту усвоить курс математического анализа. В основу пособия заложена идея самообразования, которая прослеживается как на процессуальном, так и на содержательном уровнях. В качестве средства реализации идеи самообразования в пособии предлагаются разноуровневые задания, которые, как показал анализ, способствуют формированию рефлексивной деятельности студентов, умений переносить полученные знания на новое предметное содержание, способностей к самостоятельному "открытию нового знания". Пособие адресуется студентам педагогических вузов, магистрам, преподавателям педагогических колледжей, институтов. Подготовлено на кафедрах математического анализа и методики преподавания математики УрГПУ. Электронная версия издания размещена на сайте математического факультета УрГПУ.